Un " bac " en Belgique en fin de secondaire ?

Le ministre de l’Enseignement a détaillé ce projet qui devrait révolutionner nos écoles même s’il refuse le terme " bac " et lui préfère le nom " Tess ", pour " Test d’Enseignement secondaire supérieur ".

Pour qualifier ce projet qu’il détaille , Christian Dupont refuse le terme " bac ". Et tant pis si il ressemble furieusement au " baccalauréat " de nos voisins français. Le ministre de l’Enseignement lui préfère le terme “ Tess ", pour " Test d’Enseignement secondaire supérieur ". La philosophie: en fin de rhéto, les élèves de nos 505 écoles secondaires passeront désormais des examens uniques et communs. Le ministre vient de demander l’avis sur son projet à la commission de pilotage de l’enseignement. La réponse lui reviendra d’ici la fin 2008.

Pourquoi, ce " Tess " ?

Le constat est là, double: la qualité de notre enseignement varie d’une école à l’autre; et beaucoup trop d’étudiants arrivent dans le supérieur (unifs comme hautes écoles) avec de sérieuses lacunes.  " D’une part, le "Tess" doit  aider les enseignants à situer leur classe dans l’ensemble des autres classes de 6e secondaire ", commente le Ministre. Sur foi des questionnaires et des résultats, chaque prof pourra en effet vérifier qu’il enseigne les bons programmes et jauger de la qualité de son travail.

L’autre objectif vise à boucher le fossé entre le secondaire et le supérieur.

Pour quand?

Le Ministre  de l'enseignement veut une période test de 2 ans, pendant laquelle les écoles " pourraient " opter pour l’examen unique en lieu et place de leurs propres tests. Mais il croise déjà les doigts pour que le succès soit identique à celui rencontré il y a deux ans avec le CEB. À l’époque, 95 % des écoles primaires avaient de leur propre initiative opté pour l’examen unique.

Si le test est concluant, le "Tess" deviendrait ensuite obligatoire. Le ministre de l’Enseignement n’exclut toutefois pas, que du contraire, que les écoles adoptent une " formule mixte, mélangeant évaluation propre à l’enseignant et l’autre externe ".